Развитие самоуправления учащихся как условие формирования общественно-активной позиции учащихся |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 38165 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КемГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 3805 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Теоретические основы развития самоуправления учащихся как условие формирования общественно-активной позиции учащихся 5 1.1 Понятие и сущность формирования общественно-активной позиции учащихся 5 1.2 Развитие самоуправления учащихся в системе школьного образования 9 1.3 Условия реализации педагогической системы организации ученического самоуправления в общеобразовательной школе 14 2 Методика развития самоуправления учащихся с целью формирования общественно-активной позиции учащихся 20 2.1 Методика определения общественной активности учащихся 20 2.2 Модель организации ученического самоуправления 24 Заключение 35 Список использованных источников 38 |
|
Отрывок: |
Введение Основное предназначение ученического самоуправления – удовлетворять индивидуальные потребности обучающихся, направленные, прежде всего на защиту их гражданских прав и интересов, участие в решении насущных проблем общеобразовательного учреждения. Участие обучающихся в ученическом самоуправлении способствует формированию более четкой и осознанной гражданской позиции и ценностного отношения к себе и другим; позволяет повысить социальную компетенцию; развивать социальные навыки поведения и установок на самостоятельное принятие решений в социальных проблемных ситуациях. В настоящее время в практике многих общеобразовательных учреждений под ученическим самоуправлением ошибочно подразумевается краткосрочная программа или разовое мероприятие, когда дети лишь «играют в демократию». Тогда как самоуправление и ученическое самоуправление в частности должны стать реалиями всего образовательного процесса, процесса управления, осуществляемых в общеобразовательном учреждении. Ученическое самоуправление открывает для миллионов школьников возможности проявить свои личностные способности, найти интересное дело, организовать его выполнение, принимая на себя персональную ответственность за его выполнение.[...] 1 Теоретические основы развития самоуправления учащихся как условие формирования общественно-активной позиции учащихся 1.1 Понятие и сущность формирования общественно-активной позиции учащихся Становление гражданской позиции, а также социальной активности учащихся – это одна из важнейших задач, стоящих перед современным образовательным процессом. Главной целью формирования социальной активности учеников связана с формированием граждан, личностей, способных полноценно жить в условиях нового демократического общества и быть максимально полезными этому обществу. Роль воспитания в этом направлении невозможно недооценить. А.В. Петровским социальная активность определяется как активная жизненная позиция человека, которая выражается в том, что у него есть идейная принципиальность, последовательность в отстаивании своей точки зрения, единство слова и дела [16, с.241]. Педагогическая наука несколько изменила за последнее время взгляд на определение социальной активности личности. Н.В. Савиным определена социальная активность как активность общественно-политическая, представляющая собой сложного характера морально-волевое качество, которое органически сочетает наличие интереса к общественной работе, характеризуется ответственностью при выполнении поручений, исполнительностью и инициативностью, требовательностью к себе и окружающим, готовностью помочь другим в ходе выполнения общественных поручений, наличием организаторских умений [18, с.147].[...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | ЕГЭ по истории как форма итоговой аттестации учащихся | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 9879 | |
Тема: | Динамика самооценки учащихся при переходе из младшего в среднее звено образовательного учреждения (магистерская) | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 4297 | |
Тема: | ЕГЭ по истории как форма итоговой аттестации учащихся | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9592 | |
Тема: | Активизация творческой деятельности учащихся на уроках | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 10491 | |
Тема: | Формирование здорового образа жизни учащихся в процессе занятий физической культурой | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 4812 | |
Тема: | Организация и проведение производственной практики учащихся учреждений среднего профессионального образования | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МарГУ | |
Просмотры: | 8763 | |